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我(wo)院與同濟大學校企(qi)合作推向深入

發布(bu)時(shi)間:2015-07-23
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2015年7月(yue)13日下午,科(ke)(ke)技(ji)大樓二樓會(hui)議室充(chong)滿熱情洋溢(yi)的氣氛,“四川(chuan)建科(ke)(ke)院·同濟大學校(xiao)企合(he)作座談會(hui)”正在(zai)進(jin)行,我院與著名高校(xiao)在(zai)人(ren)才培養、科(ke)(ke)研技(ji)術交流上的合(he)作也在(zai)進(jin)一步深(shen)入(ru)推進(jin)中。

座談(tan)會(hui)上,王德華院長介(jie)紹了我院人才培養(yang)(yang)理念(nian)以及近(jin)年來(lai)科研(yan)技術交流(liu)(liu)上所(suo)做的工作(zuo);高度贊揚了同(tong)濟(ji)畢(bi)業(ye)生扎實的專業(ye)功底和實干(gan)能力;表(biao)達了與同(tong)濟(ji)大學在人才共(gong)同(tong)培養(yang)(yang)、技術學習(xi)交流(liu)(liu)、科研(yan)深(shen)度合(he)作(zuo)等方(fang)面的殷切愿望(wang);展望(wang)了雙(shuang)方(fang)深(shen)入合(he)作(zuo)協同(tong)共(gong)贏的廣闊(kuo)前景。

此次座談會得(de)到(dao)了同濟大(da)學(xue)(xue)(xue)尤其(qi)是(shi)土木(mu)工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的高度重(zhong)視(shi),除分管相關工(gong)作的張艷麗副(fu)書(shu)記(ji)、石(shi)振明副(fu)書(shu)記(ji)以及學(xue)(xue)(xue)工(gong)辦、研工(gong)辦、教(jiao)務科老師一(yi)行以外,土木(mu)工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)顧祥林院(yuan)長從(cong)上(shang)海專(zhuan)程趕赴我(wo)院(yuan)。

顧(gu)祥(xiang)林(lin)院長強調了在學生培養上(shang)緊密結合(he)(he)實踐(jian)的教(jiao)(jiao)(jiao)育思想,對企(qi)(qi)(qi)業對同(tong)濟(ji)學生的認可(ke)表(biao)示欣(xin)慰。他希望四川建(jian)科(ke)院與(yu)同(tong)濟(ji)大學發(fa)揮各(ge)自優勢緊密合(he)(he)作,搭(da)建(jian)平臺,在學校青年教(jiao)(jiao)(jiao)師的培養上(shang)、企(qi)(qi)(qi)業科(ke)技人員創新力(li)激(ji)發(fa)上(shang)都可(ke)以(yi)有(you)許多作為。顧(gu)祥(xiang)林(lin)院長提出了成立“合(he)(he)作中心”,并在此(ci)基礎上(shang)推動以(yi)下項目的建(jian)議:一(yi)、把學校的科(ke)研(yan)成果(guo)放到企(qi)(qi)(qi)業應用,并與(yu)四川建(jian)科(ke)院共同(tong)解決(jue)科(ke)研(yan)技術難(nan)題(ti)。二、每年互(hu)派(pai)教(jiao)(jiao)(jiao)授、技術專(zhuan)家開展講座(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)學。三(san)、合(he)(he)作開發(fa)檢測(ce)評(ping)估軟件等(deng)推廣項目。他還表(biao)示“可(ke)以(yi)短期內補上(shang)企(qi)(qi)(qi)業在某些(xie)領域人才的缺(que)口”。

為此,王(wang)德華(hua)院(yuan)長也表(biao)示,深(shen)入合(he)作的“中(zhong)心”平臺將有利(li)于(yu)我們把科研資(zi)源集中(zhong),有利(li)于(yu)激發科技人(ren)員(yuan)的研發熱情(qing),值得積極(ji)推進。他(ta)敦促院(yuan)科技部與校方(fang)積極(ji)協調(diao)拿出(chu)方(fang)案意(yi)見(jian)。

座談會上(shang),王德(de)華(hua)院(yuan)長(chang)和(he)顧祥林(lin)院(yuan)長(chang)現場簽訂(ding)了“資助(zhu)同濟(ji)大學(xue)(xue)土木工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生國際交流獎助(zhu)金”協(xie)議書,進行了“人才培養與產學(xue)(xue)研合(he)作基地”授(shou)牌儀式。

在隨后(hou)的時間,同濟大學老師與在我院工作的同濟新老校友(you)進行了交談。對(dui)學子職業發展的殷切關注,對(dui)母校的深深感謝融(rong)于一(yi)體,彌(mi)漫(man)在親切的氛圍(wei)中。

我(wo)院(yuan)鄧勝權(quan)書(shu)記、何開(kai)明副總工程師、郭靈主(zhu)任等參加了座(zuo)談會。