為全面落實黨的十(shi)九大精神(shen)、習近平總書(shu)(shu)記對(dui)四川工作重要指示精神(shen)和彭清華(hua)書(shu)(shu)記在省(sheng)廳級(ji)主要領(ling)導(dao)干(gan)部讀書(shu)(shu)班上的講(jiang)話精神(shen)，開(kai)展(zhan)好“大學(xue)習、大討論、大調(diao)研”活動，4月(yue)24日上午，建科院(yuan)特別邀請國家行政(zheng)學(xue)院(yuan)原(yuan)教務長陸林祥教授作了(le)題為《創(chuang)新思維方法，破解發展(zhan)難(nan)題》的專題講(jiang)座(zuo)。建科院(yuan)中層及以上管理人員(yuan)(yuan)、黨支部委(wei)員(yuan)(yuan)、工會支會委(wei)員(yuan)(yuan)、團委(wei)委(wei)員(yuan)(yuan)；集團成都地區(qu)各單位領(ling)導(dao)和同志近130人參加講(jiang)座(zuo)。講(jiang)座(zuo)由建科院(yuan)黨委(wei)書(shu)(shu)記、副院(yuan)長鄧勝權主持。
陸林祥教授(shou)理論功底(di)深(shen)厚、實(shi)踐經驗豐富，在講(jiang)座(zuo)上旁征博引、深(shen)入淺(qian)出，從哲學辯證(zheng)思(si)維(wei)(wei)(wei)出發，運用四方(fang)模型這一(yi)結構化(hua)分析工具，分析了(le)(le)新時代面(mian)臨的諸多發展中(zhong)難(nan)題，提(ti)(ti)出“思(si)維(wei)(wei)(wei)不再糾結在要么好要么壞，非此即(ji)彼的兩難(nan)，而是擴展為(wei)四面(mian)八(ba)方(fang)尋(xun)找新思(si)路”。陸教授(shou)的四方(fang)模型和三圈(quan)模型為(wei)我們理解(jie)習近平新時代中(zhong)國特色社會(hui)主義思(si)想深(shen)刻內涵提(ti)(ti)供(gong)(gong)了(le)(le)思(si)維(wei)(wei)(wei)幫助。“創新思(si)維(wei)(wei)(wei)方(fang)法、破(po)解(jie)發展難(nan)題”講(jiang)座(zuo)體現了(le)(le)陸教授(shou)“力(li)量系列(lie)課程”的超(chao)強力(li)量，為(wei)我們認真(zhen)開展“大學習、大討論、大調研”活動(dong)提(ti)(ti)供(gong)(gong)了(le)(le)思(si)維(wei)(wei)(wei)方(fang)法幫助。
參加講(jiang)座的同志紛紛表示，這堂專題講(jiang)座把(ba)理論和實(shi)際充(chong)分聯系了起來，“干貨(huo)”頗多，受益很大(da)，在今后會不(bu)斷努力提(ti)高(gao)思維站(zhan)位，切(qie)實(shi)把(ba)“大(da)學習(xi)、大(da)討論、大(da)調研”活(huo)動(dong)開展好。
